根据兴安盟“两学一做”学习教育常态化制度化工作协调小组印发的《关于组织开展“两学一做”学习教育常态化制度化专题学习研讨、讨论的通知》（兴学教字【2017】9号）文件精神，wwwbet3650003（以下简称中心）党组向中心各科室、各管理部下发了《关于组织开展“两学一做”学习教育常态化制度化专题学习研讨、讨论的通知》（兴公积金党发【2017】13号），中心党组成员及普通党员均按照文件要求撰写了研讨文章，中心党支部于8月组织开展了多次主题研讨活动，针对“积极践行社会主义核心价值观”、“加强党的宗旨意识”、“牢固树立党的意识党员意识”、“在推动改革发展中建功立业”以及“自觉坚定理想信念”等五个专题进行了深入探讨和研究。

　　在“积极践行社会主义核心价值观”为主题的研讨中，支部组织委员王超同志首先发言，他认为，共产党员要将为民服务的宗旨转化为人生态度，转化为自身作风，纠正自身行动，要学会在学习和实践中深化对社会主义核心价值观的理解。党员丁成伟第二个发言，他说，积极践行社会主义核心价值观应与“两学一做”学习教育结合在一起，要学习其内涵，不可流于表面，要践行其核心，不可疏于形式。党员董敬波同志觉得，社会主义核心价值观中爱国主义是基础、以人为本是主题、和谐是灵魂，党员职工要在不断自我充电的过程中将其践行。支部宣传委员李英姬同志发言时谈道，践行社会主义核心价值观的过程其实就是凝聚正能量的过程，唯有真诚的倾听缴存职工的诉求，及时的解决缴存职工的困难，才能让我们的服务充满正能量，才能真正的践行社会主义核心价值观。中心财审科科长袁秀娟同志则认为，共同理想只有变成共同行动才有力量，崇高追求只有付诸实践才有意义，因此，践行社会主义核心价值观是人人从我做起、从小做起的习惯和常态。而谈到“加强党的意识”这一主题时，党员陈常树同志率先发言，他说道：党员干部要增强宗旨意识，做立党为公的表率，要加强理论涵养，做执政为民的模范，要真正做到心中有党，行动中有党。资金营运科科长杨琳同志认为，只有时刻不忘居安思危，党才能始终走在时代前沿，只有时刻不忘加强党的意识，党才能始终坚持和发扬优良传统，不断端正为民服务的态度，不断提高为民服务的水平。

　　张兰宇同志则认为，正如习总书记所说，中国梦归根究底是人民的梦，人民群众是历史的创造者，是党的宗旨服务对象，加强党的宗旨，最重要的是党员同志要做到从心底敬畏群众、热爱群众。信贷科科长王海燕同志也提出，为人民服务的内容是随着人民需求的变化而变化的，是党的一切工作的出发点、立足点，党员干部要时刻牢记将人民群众放在心中最高位置。新晋预备党员韩瑜同志针对“牢固树立党员意识党的意识”这一主题进行了探讨。她认为“牢固树立党员意识党的意识”是对合格党员的基础要求，是每个党员的必备素质，体现了党员干部的党性修养和政治修养。党员刘艳梅同志也认为，树立党员意识和强化党的意识应成为共产党员的自觉行为，只有每一名党员自觉认识到自己看齐意识不强、组织纪律不强等问题，不断自修自省才能永葆党的青春活力。白珍同志在发言时说：牢固树立党员意识党的意识不仅是思想上、意识上的，也是行动上、纪律上的，党员干部要始终做到吃苦在前、冲锋在前。刘玉辉同志谈道，想要牢固树立党员意识党的意识，每名党员都一定要深刻理解“共产党员”这一伟大称号，党员永远是劳动人民的普通一员，要模范的遵纪守法，不得以党员之名谋求特权和利益。转为正式党员不久的金春光同志以 “在推动改革发展中建功立业”为主题进行了研讨，他觉得，在实践活动中，我们要坚持“两手抓、两不误、两促进”，要牢牢把握和坚持一切为了人民群众，一切发展大局以创新、改革、求真务实为基础。支部青年委员宋巍娜同志则认为，思想上的坚定清醒是政治上坚定清醒的前提，共产党员作为先锋模范的作用应体现在工作上，善于思考勤于做事，把平凡枯燥的工作当成大事来做，才能推动发展建功立业。中心稽查科科长蒋德凯谈道，创新是推动改革发展的最大力量，创新要克服各种狭隘观念，要有机敏的头脑、果断的勇气和不畏艰辛的志气，才能有效解决前进路上的各项问题。之后，党员们针对“自觉坚定理想信念”这一主题进行了讨论，前旗管理部主任杨冬梅说，自觉坚定理想信念，首先要成为一名严守“四讲四有”标准的合格党员，要时刻以党章为根本遵循忠诚履职，以身作则。党员张春颖同志认为党员干部要志从高远、立足现实，要坚定全心全意为人民服务的宗旨不能丢，要把个人的成长植根于本职工作。常春玉同志觉得理想信念是鼓舞和激励我们的源泉，是我们在平凡的岗位上踏实工作、快乐工作的根源，是我们塑造健全人格的根本。支部纪律委员、人事稽核科科长张琳同志在发言中谈道，共产党员要牢记党旗下的誓言，坚守信仰，始终保持自己的先进性和纯洁性，才能用理想信念指引未来。最后，中心党支部书记、办公室主任李凤杰同志进行了总结发言，他说，每名党员职工都要学会不断反思，反思自己是否做到了党章规定的权利和义务，是否做到了发挥先锋模范作用，是否做到了履职尽责、勇于承担，如若没有，便要学习和付诸行动，真正做到将理论内化于心，将党员素质外化于行，才是此次进行五个专题研讨的根本目标，更是“两学一做”学习教育常态化制度化所要达到的最终目标。